브릿지저널 정보영 기자 | 대전유아교육진흥원은 유아의 다양한 놀이 경험을 지원하기 위해 실외 체험시설인 ‘신나는 햇살마당’을 새롭게 개선하여 본격적으로 운영한다고 밝혔다. 이번 프로그램은 유아가 실외 환경에서 자유롭게 놀이하며 신체 활동과 탐색 활동을 경험할 수 있도록 기획된 체험 중심 프로그램이다. ‘신나는 햇살마당’은 시설 개선을 통해 유아들의 놀이 공간을 확대하고 창의성과 문제 해결력을 높일 수 있는 정글놀이터를 새롭게 구성했다. 기존 체험시설인 어울림 마당, 언덕놀이마당, 그물망 놀이, 모래놀이마당, 징검다리 등과 함께 운영하여 유아가 신체 활동을 통해 균형감각과 협응력을 기르고 또래와의 협력 놀이를 통해 사회적 관계를 확장할 수 있도록 했다. 운영 기간은 상반기는 지난 4월 7일부터 6월 19일까지이며, 하반기는 9월 1일부터 11월 13일까지다. 화요일부터 금요일까지 주 4일 동안 10시부터 11시 20분에 진행된다. 다만 혹서기와 혹한기에는 운영하지 않으며 대전유아교육진흥원 누리집을 통해 사전 신청한 기관에 한해 참여할 수 있다. 참여 대상은 대전시 관내 유치원 및 어린이집 3~5세 학급으로 회당
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 지난 4월 11일 민주시민교육활성화지원단 및 역사·통일·독도교육 연구회 회원을 대상으로 ‘대전에서 마산까지, 민주의 길 이음 프로젝트’를 주제로 ‘3·8민주의거 역량강화 현장 연수’를 실시했다고 밝혔다. 이번 연수는 3·8민주의거와 긴밀한 역사적 연결고리를 가진 마산 3·15민주의거 현장을 직접 방문하여 대한민국 민주주의 발전의 흐름을 입체적으로 이해하는 데 중점을 두었다. 이를 통해 3·8민주의거의 가치를 학교 현장에 확산시키고 2026학년도 민주시민교육의 내실을 다지기 위해 마련했다. 참석자들은 3·15민주의거기념관을 견학하며 민주주의를 향한 시민들의 희생정신을 기렸으며, 3·8민주의거가 3·15의거와 4·19혁명으로 이어지는 역사적 과정에 대해 깊이 있는 토론을 진행했다. 특히 3·8민주의거기념사업회와의 협력을 통해 전문적인 해설과 자료를 공유받아 대전 지역 특색을 살린 민주주의 교육 콘텐츠 개발을 위한 실질적인 아이디어를 나누는 시간을 가졌다. 연수에 참여한 한 교사는 ‘연수에서 수집한 생생한 자료들을 활용해 학생들이 민주주의 가치를 삶으로 체감할 수 있는 교수·
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 국민안전의 날(4월 16일)을 맞아 교직원과 학생들의 안전의식을 높이고 안전 실천 문화를 확산하기 위해 4월 13일부터 17일까지 ‘2026년 안전주간’을 운영한다고 밝혔다. 안전주간 동안 각 학교에서는 학생과 교직원을 대상으로 자율적인 안전교육을 실시한다. 외부활동이 많아지는 4월에 자주 발생하는 재난과 안전사고를 중심으로 예방 및 대처 요령을 교육해 학생과 교직원의 안전사고에 대한 경각심을 높이고 안전의식을 강화한다. 이와 함께 교육청은 재난 상황을 가정한 재난상황관리 훈련을 실시해 신속하고 체계적인 재난 대응 역량을 강화할 계획이다. 아울러 각급 학교에서는 교육시설 안전점검 체크리스트를 활용한 교내외 위험요소 점검은 물론 통학로 안전점검을 집중적으로 실시하여 안전사고 발생 요인을 사전에 제거해 학생들이 안심하고 등하교할 수 있는 안전한 교육환경을 마련할 계획이다. 교육복지안전과 김현임 과장은 “이번 안전주간 운영을 통해 안전한 학교 환경을 조성하고 교육공동체 전반에 안전 실천 문화가 확산되도록 노력하겠다”라며, “국민안전의 날을 맞아 학생과 교직원이 안전의 중요성을
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청과 대전 동구청이 경계선지능 학생의 조기 발굴부터 맞춤형 지원까지 공공이 책임지는 ‘원스톱 통합지원 체계’를 구축하며 새로운 협력 모델을 제시했다. 대전시교육청과 대전 동구청은 4월 10일 동구청에서 ‘경계선지능 아동 성장지원사업’ 업무협약을 체결하고, 기존의 단절적 지원을 넘어선 통합지원 시스템을 본격 가동한다고 밝혔다. 이번 협약은 경계선지능 학생을 조기에 발견해 학습과 정서 및 사회성 발달을 체계적으로 지원하기 위한 것으로, 교육청과 지자체가 연계한 지역 밀착형 통합지원 모델 구축에 초점을 맞췄다. 대전시교육청은 2026년부터 초등학교 2학년을 대상으로 전수 선별검사를 실시해 위험군 학생을 조기에 발굴하고, 이후 학습종합클리닉센터의 심층 진단을 거쳐 구청, 복지기관, 대학, 지역사회 전문 치료 및 상담기관과 연계한 원스톱 맞춤형 지원 체계를 마련했다. 특히 대전 동구청은 대전시교육청에서 진단한 아동은 별도 검사 없이 치료비를 지원하는 방식으로 행정 절차를 간소화하고, 학생 1인당 최대 100만 원의 치료비를 지원하여 기존보다 지원 규모와 접근성을 크게 개
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 지역사회와 함께 성장하는 마을교육공동체 활성화를 위해 2026년 대전행복이음 마을학교와 씨앗동아리를 최종 선정했다고 밝혔다. 이번 선정은 지난 3월 공모 신청과 심사를 거쳐 이루어졌다. 마을학교는 지역사회 자원을 활용한 학교 밖 배움터로, 신청 단체의 교육프로그램 운영 계획과 운영 역량 및 학생 수혜도 등을 종합적으로 평가해 최종 5개 단체가 선정됐으며 각 단체에는 600만 원이 지원된다. 선정 단체들은 올 한 해 ‘대전행복이음 마을학교’로서 다양한 방과후 교육활동을 운영하며 지역사회 마을교육공동체의 거점 역할을 수행할 예정이다. 또한 학생, 학부모, 교직원, 마을활동가 등 7명 이상으로 구성된 ‘씨앗동아리’는 학교 경계를 넘어 마을을 위한 다양한 활동을 진행하는 동아리다. 활동 계획, 창의성 및 차별성, 학생 수혜도 등을 종합적으로 평가해 최종 10팀이 선정됐으며 각 동아리에는 100만 원의 활동비가 지원된다. 씨앗동아리는 마을연구회, 마을 탐방 및 체험, 사회적경제활동 등 다양한 영역에서 마을교육과정 연구, 지역 생태 및 역사와 문화 탐방, 마을 창업 프로젝트 수행 등 다채로운
브릿지저널 정보영 기자 | 대전특수교육원은 4월 9일부터 23일까지 신규 및 저경력 특수교사 21명을 대상으로 ‘2026학년도 신규·저경력 특수교사 직무연수’를 운영한다고 밝혔다. 이번 직무연수는 총 10시간, 5회기로 나누어 운영하며 특수교사의 수업 운영과 학부모 상담 및 생활 지도 등 신규 교사의 역량을 강화할 수 있는 내용으로 구성했다. 또한 힐링 체험 연수를 통해 교직 초기의 부담을 완화하여 안정적인 학교 적응을 지원하는 데 중점을 두었다. 연수 첫날인 4월 9일에는 ‘대전특수교육 운영계획’과 ‘공문서 작성 및 업무포털 활용’에 대한 교육을 진행했다. 이어 15일은 ‘학부모 상담 및 민원 대응’, 16일은 ‘수석교사와 함께하는 수업 이야기’, 22일은 ‘장애학생 인권 감수성과 교권’을 주제로 연수를 이어간다. 마지막 날인 23일은 ‘꽃과 그림책’을 주제로 한 힐링 연수로 모든 일정을 마무리할 예정이다. 대전특수교육원 류재상 원장은 “신규 및 저경력 특수교사 연수를 통해 교사들이 학교 현장에 안정적으로 적응하고 교육활동 전반에 대한 자신감을 키우는 데 도움이 되길 바란다”라며, “앞으로도 맞춤형 연수를 통
브릿지저널 정보영 기자 | 대전교육연수원은 4월 10일과 6월 12일 총 2회에 걸쳐 관내 초·중등 영어교사 및 심화연수생을 대상으로 ‘2026년 상반기 대전심화영어프로그램(D·E·E·P, Daejeon Extensive English Program) Open Class’를 운영한다고 밝혔다. 원어민 연수강사 중심으로 이루어지는 이번 공개수업은 영어교사 심화연수 과정 중 우수 프로그램을 선별해 일반 교사들에게 공유하기 위해 마련했다. 연수생뿐만 아니라 현장 교사들이 의사소통 중심의 영어 수업을 직접 체험하고, 실제 교실에서 적용 가능한 교수·학습 전략을 익히는 데 중점을 두고 있다. 4월 10일 대전교육연수원 분원에서 진행된 1차 공개수업은 ‘유럽 음악과 문화를 활용한 의사소통 중심 영어수업 체험’을 주제로 한 활동 중심 프로그램으로 운영했다. 원어민 연수강사의 주도로 진행된 수업에서 참여 교사들은 듣기와 토의 및 참여형 활동을 통해 영어로 사고하고 소통하는 수업의 흐름을 경험했다. 특히 수업 종료 후에는 수업 설계 의도와 운영 노하우를 공유하는 ‘수업 나눔 협의’가 이어져, 학교 현장에서 즉시 활용 가능한 교
브릿지저널 정보영 기자 | 대전서부교육지원청 학습종합클리닉센터는 상반기 맞춤형 학습컨설팅 지원에 앞서 학습코칭지원단 전문성 제고를 위해 4월 9일 1차 학습코칭지원단 사례협의회를 개최했다고 밝혔다. 학습코칭지원단 사례협의회는 현장에서의 학습 상담 및 코칭 사례를 공유하고, 유사 사례에 대한 상담 전략과 지도 방안을 협의하는 전문성 강화 프로그램으로 4월부터 12월까지 총 8차에 걸쳐 실시될 계획이다. 이번 1차 사례협의회에서는 학생들의 실제 학습 향상에 도움이 되는 ‘효율적인 시간 관리 전략’이라는 주제로 ‘학습 시간 계획 수립’, ‘할 일의 우선순위 정하기’ 등의 지도 방안에 대해 논의했다. 오는 5월 2차 사례협의회에서는 ‘읽기 전략의 이해와 활용’을 주제로 읽기 과정별 핵심 지도 방안에 대한 발표와 토의를 계획하고 있으며, 이어 6월에는 ‘머리에 쏙 들어오는 노트 필기법’을 주제로 사례협의회가 개최될 예정이다. 대전서부학습종합클리닉센터는 지난 3월 19일 학습 및 상담 관련 자격을 갖춘 전문가로 구성된 학습코칭지원단 24명을 위촉한 바 있다. 학습코칭지원단은 2026년 한 해 동안 관내 초등학
브릿지저널 정보영 기자 | 대전동부교육지원청은 최근 증가하는 청소년 사이버도박에 선제적으로 대응하고자, 4월 9일 대전동부경찰서 소통홀에서 열린 유관기관 간담회에서 청소년 사이버도박 예방 협력 방안을 논의했다고 밝혔다. 이번 간담회에는 대전시교육청 및 대전동부교육지원청 도박예방교육 담당자, 대전동부경찰서 관계자와 학교전담경찰관(SPO), 대전충남도박문제예방치유센터장, 변호사 등 관계자 10여 명이 참석했다. 참석자들은 최근 청소년 사이버도박의 확산 양상과 관련 유형 및 최근 사례 등에 대한 정보를 공유하며, 학교와 가정 및 지역사회가 연계된 예방 중심 대응체계 구축 방안에 대해 심도 있는 논의를 이어갔다. 특히 학부모 대상 예방교육의 실효성을 높이기 위한 교육 방향과 협력 방안, 청소년 도박 문제 조기 발견을 위한 소통 전략 등에 대해 다양한 의견을 나눴다. 대전동부교육지원청은 이번 간담회 결과를 바탕으로 대전동부경찰서 등 유관기관과 긴밀히 협력해 학부모 대상 청소년 도박 예방교육 운영을 지원하고, 학교 현장과의 연계를 더욱 강화해 나갈 계획이다. 대전동부교육지원청 조진형 교육장은 “청소년 도박 문
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청 남학생가정형위(Wee)센터는 4월 9일 지역사회 이웃들과 유관기관 관계자들에게 기관의 역할과 기능을 알리고, 지역사회와의 유대감을 강화하기 위해 ‘오픈하우스(카페: 위로)’를 개최했다고 밝혔다. 가정형 위(Wee)센터는 가정, 학교, 개인, 사회적 어려움을 겪는 위기 청소년들에게 보호와 상담 및 교육을 제공하는 기숙형 교육기관이다. 센터에 입소한 학생들은 자신과 가족 및 학교 등에서 일어날 수 있는 갈등과 고민에 대해 스스로 되돌아보는 시간을 갖고, 다양한 체험 활동과 대안 수업을 통해 사회성을 학습한다. 또한 문제를 스스로 극복하고 해결하는 방법을 배우며 건강한 학교생활을 영위할 수 있도록 지원받는다. 이번 오픈하우스는 입소생과 교사가 함께 카페를 운영하며 학생들의 자아존중감을 높이는 성장의 장으로 꾸며졌다. 동시에 교육 현장에서 헌신하는 교사들의 소진을 예방하고 에너지를 얻는 화합의 장으로 마련했다. 지역사회 방문객들에게는 정성껏 준비된 음료와 다과를 제공하여, 청소년들이 언제든 두드릴 수 있는 따뜻한 보금자리임을 알리는 계기가 됐다. 미래생활교육과 김남규 과장은 “이
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 4월 9일 대전동부교육지원청 대강당에서 관내 초·중·고등학교 학교운동부 운영교사 및 관련자 150여 명을 대상으로 ‘2026학년도 학교운동부 운영교사 설명회’를 개최했다고 밝혔다. 이번 설명회는 투명하고 청렴한 학교운동부 문화를 조성하고, 급변하는 교육 현장의 요구에 발맞춰 학생선수의 학습권 보장과 체계적인 훈련 지원 방안을 공유하기 위해 마련했다. 설명회에서는 최신 스포츠과학 기술을 접목한 ‘학생선수 맞춤형 훈련 데이터 분석’ 및 ‘부상 방지 프로그램’ 활용 방안을 소개하여 과학적 훈련 체계 구축에 대한 관심을 끌어냈다. 이어 ‘E-school’ 시스템의 운영 사례와 실무 노하우 공유를 통해 최저학력제 미달 학생 지원 등 학교 현장의 학습권 보장 고민을 해소하는 계기를 마련했다. 특히 학교운동부 청렴도 향상을 위해 실제 감사 지적 사례와 회계 투명성 확보 방안을 구체적으로 다룸으로써 현장의 부패 취약 요인을 점검했다. 동시에 학교운동부 운영 지침 및 주요 연수 안내 등 지도교사가 반드시 숙지해야 할 핵심 행정 사항을 상세히 전달하며 신뢰받고 투명한 운동부 운영을 위한
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 4월 10일 대전진로융합교육원에서 중등 교원 70여 명을 대상으로 교사의 자발적인 수업 연구 노력을 지원하기 위한 ‘수업 혁신 교사 Meet-up Day’를 개최했다. ‘수업 혁신 교사 Meet-up Day’는 수업 혁신을 희망하는 교사와 멘토가 함께 성장하는 워크숍으로 지난해에 이어 두 번째로 운영되고 있으며, 중등 수업혁신사례연구대회 참가 교사와 수업 혁신 실천에 관심 있는 교원들의 높은 관심과 호응을 얻고 있다. 이번 행사에서는 전년도 전국 1등급 입상 교사인 대전버드내중학교 안유진 교사의 ‘가치로운 과학생활로 기르는 실천적 과학시민’ 연구 실천 사례를 공유하고, 연구대회의 취지와 주요 사항을 안내했다. 또한 교과별 멘토가 연구대회 참가 교사들에게 맞춤형 컨설팅을 통해 수업 설계, 실행, 보고서 작성에 이르는 전 과정을 실제적으로 지원했다. 깊이 있는 학습을 위한 수업의 철학과 혁신의 방향을 고민하고, 체계적인 수업연구 실천을 위한 구체적인 방안을 함께 논의하는 시간으로 진행했다. 대전시교육청은 미래 교육 환경에 적합한 수업 모델 발굴과 학생 성장 지원을 위해 수업
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청 대전교육연수원은 4월 8일부터 9일까지 대전시교육감 소속 지방공무원 31명을 대상으로 ‘공유재산 및 물품 관리 실무’ 교육을 실시했다고 밝혔다. 이번 연수는 현장 담당자들이 재산과 물품 관리에 대한 업무 지식과 관련 법령을 정확히 이해함으로써 교육재산을 보다 투명하고 적법하게 관리할 수 있도록 지원하기 위해 마련했다. 연수생들은 물품 관리의 이해, 공유재산 관리의 이해 등 이론 교육과 함께 ‘K-에듀파인 실습’을 통해 실무 교육을 수강했으며 공산성 역사 탐방 등의 소양 과목을 통해 직무 스트레스를 해소하고 재충전하는 시간도 가졌다. 특히 이번 교육은 K-에듀파인 실습 과정을 강화하여 운영했다. 실제 업무 현장에서 겪을 다양한 상황들에 맞춘 업무 요령과 지식을 습득한 뒤 직접 시스템에 적용해 봄으로써 연수의 효과와 지속성을 높이고 현장 적용도를 강화하여 높은 호응을 얻었다. 대전교육연수원 박광순 원장은 “연수가 현장 담당자들의 전문성 신장을 도모하여 효율적인 행정에 도움이 되기를 바란다”라고 말했다.
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청 대전교육연수원은 4월 8일부터 2027년 1월 22일까지 대전교육연수원 본관 영어캠프 교실 및 학생 생활관에서 ‘2026학년도 대전영어캠프(Daejeon English Camp)’를 총 26기 운영한다고 밝혔다. 이번 몰입형 영어캠프는 체험 중심 교육을 통해 참가 학생의 협력적 소통 및 글로벌 미래 역량 신장을 도모하고, 학습자의 흥미와 수준을 고려한 맞춤형 운영으로 배움과 성장을 지원하기 위해 마련했다. 대전영어캠프는 초등학교 6학년 및 중학교 2학년 대상의 꿈누리영어캠프, 꿈나래교육원 재학생 대상의 꿈나래교육원 캠프, 초등학교 5학년 및 학부모 희망자 대상의 꿈그린영어캠프로 구성했다. 원어민 교사와 한국인 교사가 2인 1조로 학급당 8명의 학생을 지도하는 소그룹 밀착형 수업 시스템을 운영한다. 캠프 운영 유형은 통학형(1~3일) 및 합숙형(2박 3일)으로 구성하며, 교육 기간 중 학생과 교사가 영어를 전용으로 사용하는 몰입형 영어캠프의 교육적 효과를 높인다. 영어 의사소통 역량과 창의력을 향상하기 위한 주제 중심 학습 교재를 자체 제작하여 활용하며 세계문화 체험, 미니
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 4월 9일 대전교육과학연구원에서 관내 학교 영양교사와 영양사 340여 명을 대상으로 ‘2026학년도 상반기 역량강화 연수’를 실시했다고 밝혔다. 이번 연수는 신학기를 맞아 변화된 급식 정책에 대한 현장의 이해도를 높이고, 최근 개정된 학교급식 위생관리 지침을 효과적으로 적용하여 학생들에게 더욱 건강하고 질 높은 급식을 제공하기 위해 마련했다. 주요 연수 내용은 2026학년도 학교급식 기본계획 설명 및 정책 추진 방향 안내, 학교급식 위생관리 지침서 개정에 따른 관리 방안 등 현장 맞춤형 과정으로 구성했다. 특히 위생관리 지침서는 개정 연구에 직접 참여한 숭의여자대학교 최정화 교수를 강사로 초빙하여 개정 취지와 함께 사례 중심으로 지침이 현장에 안착할 수 있는 구체적인 해법을 전달했다. 대전시교육청 최재모 교육국장은 “학생들의 건강한 성장은 위생적이고 안전한 학교급식에서 시작된다”라며, “급식 현장의 전문가인 영양교사와 영양사들이 변화하는 정책과 지침을 이해하고, 학부모가 안심하고 학생이 행복한 학교급식을 만들어 나갈 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다”라고 말했